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“知行合一 见习启航”——数学与统计学院扎实开展2024级研究生教育见习工作

发布日期:2024年11月25日 17:36  编辑:王学玢  核稿:杨刘  终审: 穆娟 来源: 数学与统计学院     点击:

为深入贯彻实施硕士生培养计划,提升2024级学科教学(数学)专业研究生的教育实践能力和综合素质,近日,数学与统计学院精心组织了为期两周的教育见习活动。

为开展好本次研究生教育见习活动,11月5日学院召开研究生教育见习动员会。院长杨刘介绍了2024年研究生教育见习工作相关安排,要求全体研究生高度重视见习工作,认真开展一线课堂教学教研、班级管理、校园生活等活动的观摩、思考,提升对教育教学的感性认识,涵养乐教爱教的教育情怀。要明确目标,对照教育见习具体要求细化个人见习计划,有序开展观摩体验工作,在两周时间内高质量完成各项具体工作,做好过程性材料的整理。全体研究生要遵守纪律,服从校内校外导师的工作安排,加强与导师交流,尊敬师长、爱护学生,以优异的表现展现合师研究生良好形象。要团结互助,加强人身财产和交通安全意识,做好各项安全防护。

为确保见习活动的顺利进行,学院与各基础教育学校进行了深入的沟通与协调。11月11日上午,2024级45名研究生在带队教师带领下分赴合肥一中滨湖校区、合肥一中瑶海校区、合肥八中、合肥工业大学附属中学、合肥168中学、合肥四十六中、合肥五十中东校、肥西上派初级中学等中学开展见习工作。

见习期间,按照见习计划研究生在老师的指导下认真开展了听课、评课、教学研究活动,撰写见习报告和见习总结,全面梳理和总结了见习期间的学习成果。同时,积极参与教研组集体论课、学术月交流活动、公开国家级双新示范校建设成果展示活动以及课题研讨交流会等丰富多彩的活动。这些活动不仅让研究生们了解到基础教育一线的教学实际和学生的学习需求,还为他们提供了与基础教育领域专家、学者和同行交流学习的机会。

此次见习活动的扎实开展,有效提升了研究生们的专业素养和教学能力,为学生未来发展奠定了坚实的基础。(数学与统计学院)

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