为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬教育家精神，发扬学院优良师德师风传统，增强理论学习的针对性、实效性，引导教师主动参与学习，数学与统计学院开展“行知路上大家谈”系列活动，邀请校内外老师畅谈教书育人、立德树人、教学科研、管理服务等好的经验做法，在交流分享中汲取能量，在行知道路上共同前行，推动学院事业持续发展和进步。
1月15日下午，数学与统计学院举办了“行知路上大家谈”第十六期活动，邀请校首届青年教师优秀教案获得者康晴晴老师作青年教师优秀教案申报经验分享报告。康晴晴以《首届青年教师优秀教案》为题开展经验分享。
会上，康晴晴结合自己的申报经历和日常教案撰写心得，实打实讲解了优秀教案申报的关键要点。她先清晰梳理了教案类型、基本要素，并进行了教案分解，结合申报中的实际案例，一步步拆解了教案从搭框架、填内容到挖亮点的具体做法。针对青年教师常遇到的教案逻辑不清、重难点把握不准、教学目标与环节脱节等问题，康老师也给出了可直接借鉴的改进办法。整场分享中，康老师语言朴实、案例鲜活，把自己的教学感悟和申报经验毫无保留地分享给大家，内容实用、可操作性强。
此次分享活动为青年教师提供了宝贵的学习交流机会，对夯实学院青年教师教学基础、提升教学质量起到了积极推动作用。学院一直高度重视青年教师培养工作，通过教学竞赛、经验交流、导师结对帮扶等多种形式，为青年教师搭建成长平台。下一步，学院将持续开展各类教学能力提升活动，不断夯实教学根基、涵养优良教风和学风，为提高人才培养质量提供有力支撑。（数学与统计学院：王学玢）
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